Gimus vaikui, tėvų gyvenimas kardinaliai pasikeičia. Juk mes kalbame apie jūsų vaiką.
10. Kokia atmosfera klasėje?
Žinoma, atmosfera klasėje priklauso ne tik nuo mokytojo, bet ir nuo mokinių. Tiesiog geras mokytojas visada sugebės išspręsti konfliktą, pasakys vaikams, kaip elgtis visuomenėje. Jis kalbės apie tai, kodėl jums iš viso reikia mokytis, sukurti atmosferą, kurioje vaikai ieškos žinių. Aišku, viskas priklauso nuo mokytojo asmenybės, tačiau paprastai vaikai pamišę dėl tų mokytojų, kurie galėtų sudominti. Dabar yra daug įvairių galimybių įvairinti ugdymo procesą, tačiau ne visi mokytojai jais naudojasi. Daugelis tiesiog pasakoja naują medžiagą ar net skaito vadovėlį. Vaikai dažniausiai nesidomi. Be to, jei mokytojas dalijasi savo asmenine patirtimi, studentai pradeda juo pasitikėti, nes jis taip pat kažkada buvo studentas.
9. Ar mokytojas lygina vaiką su kitais mokiniais?
Palyginti studentus tarpusavyje, bent jau nėra pedagogiška. Jei mokytojas gali sau tai leisti, verta ieškoti kito ar bent jau su juo pasikalbėti. Vaikas neišmokys geriau nuo to, kad jis buvo lyginamas su kaimynu prie stalo, kuris puikiai sudeda triženklius skaičius ir rašo diktantus be jokios klaidos. Be to, negalima palyginti studento su broliais ir seserimis. Vaikas jausis blogiau nei kiti, jo savivertė kris, jis ims įsijausti į save, mokytoją ir klasės draugus. Visi žmonės yra skirtingi, visi turi skirtingus sugebėjimus ir talentus, mokytojas, kaip niekas kitas, turėtų apie tai žinoti.
8. Kaip kiti tėvai reaguoja į mokytoją?
Galite paklausti apie jį kitų tėvų. Paprastai jie nori užmegzti kontaktą ir dalytis informacija. Jūsų vaiko klasės draugų tėvai gali nurodyti mokytojo trūkumus ir pranašumus, papasakoti, kaip mokytojas sprendžia konfliktus klasėje, kaip jis susijęs su vaikais ir ar jis tinkamai įvertina žinias. Prieš darydami išvadas, paklauskite kuo daugiau žmonių. Nepasitikėkite pirmųjų tėvų, su kuriais teko susidurti, nuomone. Tarp jų yra daug tokių, kurie savo vaiką laiko protingiausiu ir pajėgiausiu, o mokytojai - piktadariu, nes jis sąmoningai augina jųdviejų vaikus.
7. Ar mokytojas turi savo mėgstamiausius?
Būtinai išsiaiškinkite, ar mokytojas identifikuoja vieną iš mokinių. Tokie atvejai nėra neįprasti. Tačiau nebūkite ypač laimingi, jei jūsų vaikas tapo mėgstamiausiu. Galų gale, kiti vaikai jaučiasi palikti nuošalyje, jie nenori mokytis, parodyti savo žinių, vis dėlto Lenechka ar Katya taps geriausiomis. Tačiau augintiniai taip pat sunkiai gyvena, klasėje gali tapti atstumtaisiais, supykti, erzinti ir įžeisti. Klasėje formuojasi nesveika psichologinė atmosfera. Geras mokytojas niekada neišskiria ko nors iš mokinių; jam visi yra lygūs.
6. Ar mokytojui būdingi emocinės agresijos protrūkiai?
Žinoma, dirbti mokytoju yra labai sunku. Šią specialybę pasirenka tie, kurie tikrai myli vaikus. Tarp mokytojų yra ir atsitiktinių žmonių. Jie paprastai būna trumpalaikiai, greitai palieka mokyklą, beveik sugadina mokinių ir jų tėvų nervus. Sužinokite, kaip mokytojas elgiasi klasėje, ar jis gali rėkti ant vaikų, nubausti visą klasę už nedidelį įžeidimą. Mokytojas neturėtų fiziškai bausti vaikų ir daryti jiems moralinio spaudimo. Kad ir kaip sunku jam būtų, jis turi mokėti susitvarkyti su savo emocijomis ir valdyti save.
5. Kaip mokytojas sprendžia konfliktus?
Kaip elgiasi mokytojas, matydamas vaikus ginčijantis? Sugalvos patyręs mokytojas, padės išspręsti konfliktą ir išvengs ginčo. Jis suras individualų požiūrį į kiekvieną mokinį, pasiūlys problemos sprendimo būdus. Neleidžiama, kad mokytojas būtų vienas su kitu mokiniu. Geriau būtų, jei jis negėdintų kivirčų prieš visą klasę. Jei ginčo nepavyko išvengti, mokytojas gali perkelti atsakomybę tėvams. Tokiu atveju nenusivilkite. Jis turi daug daugiau vaikų nei tu. Niekas nepažįsta jūsų vaiko geriau už jus, todėl nepasikliaukite mokytoju, aktyviai dalyvaukite auklėjant vaiką.
4. Ar mokytojas vaikus viešai baudžia?
Mokytojas visada turėtų kontroliuoti ir vengti viešų bausmių. Neatsargiai ištartas žodis gali sugriauti studento gyvenimą. Kai tik mokytojas jam paskambina, visa klasė pradeda jį gundyti. Vaikas bus persekiojamas, pateisindamas tai tuo, kad net mokytojas apie jį kalba blogai. Toks vaikas klasėje taps atstumtuoju, pasitrauks į save, pradės keršyti mokytojui ir klasės draugei. Geras mokytojas niekada nepakels rankos savo mokiniams. Jau seniai praėjo tie laikai, kai niekingi studentai buvo mušami lazdomis.
3. Kokius reikalavimus mokytojas kelia mokiniams?
Stiprus mokytojas, be abejo, yra geras, bet jei jis reikalauja per daug, jis yra blogas. Kaip minėta aukščiau, kiekvienas asmuo turi savo sugebėjimus. Jei mokytojas reikalauja, kad visi tobulintų angliškų žodžių tarimą arba išspręstų sudėtingas matematines problemas, kurių prireiks tik metams, vaikas greičiausiai nesusitvarkys. Ne veltui sakoma, kad yra mokyklos ugdymo programa, vaikas turėtų viską išmokti palaipsniui, o jei jam bus keliami per dideli reikalavimai, susidomėjimas mokymusi išnyks. Galų gale, kad ir kaip sunkiai jis stengėsi, „vis dėlto Marija Ivanovna liks nepatenkinta ir uždės 3“.
2. Ar mokytojas gali užmegzti ryšį su vaikais?
Jei mokytojas gali rasti bendrą kalbą su vaikais, mokykla taps mėgstamiausia vieta. Jie mielai ateis į klasę, nes čia jie jaučiasi saugūs. Nors vaikai stengiasi kuo greičiau tapti savarankiški, jiems vis tiek reikia suaugusiojo, kuris vadovaus, padės išspręsti problemas, siūlys, patars. Galite to išmokti, bet vis tiek nepamirškite, kad ne visi turi tokį talentą. Jei žmogus yra greitas, neklauso kitų, jam svarbi tik jo nuomonė - jis neturi vietos mokykloje.
1. Koks yra bendras klasės pasirodymas?
Vis dar verta atkreipti dėmesį į visos klasės pasirodymą. Jei jūsų vaikas mokosi netinkamai, o kitų mokinių pažymiai yra daug aukštesni, greičiausiai reikalas yra jūsų vaikas, o ne mokytojas. Galbūt jam sunku duoti naują dalyką, tada kalbėti apie atskiras pamokas, sudėtingoje situacijoje galite pasamdyti dėstytoją. Tačiau jei visos klasės našumas sumažėjo, tada jums reikia įjungti žadintuvą. Pirmiausia reikia kalbėtis su mokytoju, įsiklausyti į jo požiūrį. Jei problema nebuvo išspręsta, liko tik vienas dalykas - apsilankyti pas direktorių.